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Beroepsethiek. Deontologie.

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Journalistic ethics. --- Journalistes --- Déontologie --- Déontologie

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Baruch A. Brody has been one of the most important voices in bioethics over the last several decades, asking new and challenging questions about a range of problems, examining recalcitrant issues in novel ways, always with the goal of offering practical solutions to complex problems. This volume presents a sustained philosophical analysis of Brody's contributions to biomedical ethics. The essays in this volume compass epistemological, methodological, and topical contributions to bioethics, including both application and criticism of Brody's normative moral theory - pluralistic casuistry - Jewish medical ethics, human embryo transfer, medical futility, life and death decisions in pediatrics, euthanasia and end-of-life decision-making, the obligations of clinical researchers toward study participants, and professional integrity. Done well, philosophical work can clarify complex issues, facilitate creative problem solving, and lead to real-world solutions to difficult situations. Each contributor carefully and critically explores Brody's writings in biomedical ethics and the philosophy of medicine, illustrating his appreciation that thorough and critical scientific research and philosophical analysis are central to reining in the untutored human desire to ameliorate pain and suffering so that medical treatments and health care policy do more good than harm.

Professional ethics. Deontology --- History of human medicine --- filosofie --- geneeskunde --- deontologie

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Les journalistes agacent. Touche-à-tout insaisissables, on ne sait guère ce qu'ils font, comment ils produisent, où ils se situent, à quelle catégorie les rapporter : ils semblent inclassables. Leur profession ? Comment savoir où elle débute et où elle finit : on ne lui connaît aucune limite précise. Leur professionnalisme ? Les discours véhéments sur la déontologie, la compétence technique, ou l'organisation du groupe, colmatent sans espoir une rare imprécision des procédures de production et un quasi-vide de structuration collective. Est-ce un défaut ? Bien au contraire, répond l'auteur.Plongeant dans l'histoire du groupe pour en raconter les efforts d'organisation aux XIXe et XXe siècles, et observant de près leurs manières actuelles de travailler, l'auteur explique que les journalistes ont ceci de particulier qu'ils sont nés et se reproduisent dans un espace social et laborieux nécessairement imprécis. Le flou, qui imprègne leur réalité entière, n'est pas le signe d'un dysfonctionnement passager : il est constitutif, et productif. Le journalisme n'existe que par les espaces frontières qu'il dispute à de nombreux champs intellectuels : connaissance, art, spectacle, science, dont il emprunte et mélange les modes de production.Le professionnalisme du flou n'est pas une formule péjorative. Au contraire, elle exprime les caractères dynamiques, parce que fluides et métissés, d'une identité professionnelle hors du commun.Bron : http://www.pug.fr

Journalists --- Journalistic ethics --- Journalistes --- Job descriptions --- Descriptions d'emploi --- Déontologie --- Journalisme --- Pratique --- Journalistiek --- Professionaliteit --- Beroepsethiek --- Journalistieke ethiek --- Déontologie --- Pratique. --- Déontologie. --- Professionele houding --- Reizen --- Ziekte --- Vliegen (werkwoord)

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Online media present both old and new ethical issues for journalists who must make decisions in an interactive, instantaneous environment short on normative standards or guidelines. This user-friendly text guides prospective and professional journalists through ethical questions encountered only online.Including real-life examples and perspectives from online journalists in every chapter, the book examines the issues of gathering information, reporting, interviewing, and writing for mainstream news organizations on the Web. It considers the ethical implications of linking, interactivity, verification, transparency, and Web advertising, as well as the effects of convergence on newsrooms. It also addresses the question of who is a journalist and what is journalism in an age when anyone can be a publisher. Each chapter includes a complex case study that promotes critical thinking and classroom discussion about how to apply the ethical issues

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